Les tecnologies de la informació són cada vegada més part de la nostra societat: interactuem, cerquem informació, compartim i aprenem a través i amb la xarxa. Al taller veurem diferents eines per aprofundir en aquest aprenentatge.

A partir d'aquestes eines buscarem estratègies per a crear entorns d'aprenentatge personalitzats pel grup classe.

Objectius:

- Conèixer la importància del procés creatiu que comporta l'ús de les tecnologies socials davant una acció formativa.

- Conèixer i contextualitzar tant la situació històrica d'evolució de les tecnologies socials com les seves possibilitats actuals.

- Diferenciar aquelles metodologies d'ensenyament per a les quals és útil un  WIKI d'aquelles per a les quals ho és el  Blog .

- Assimilar els conceptes generals que caracteritzen un  Fotoblog  i saber-ho diferenciar d'un  Blog .

- Saber, a grans trets, què és un  MUVE >Entorno Virtual Multiusuaris

- Utilitzar la sindicació de continguts: RSS

Continguts:

• Sistemes e-learning tradicionals versus EPA (Entorns Personals d'Aprenentatge)
• Els nous nadius digitals
• Models de Jocs en línia col·laboratius
• Entrenament de les competències en Second Life
• Canvis metodològics associats a les TIC i Web 2.0.
• Eines de col·laboració i recursos.
• Programari Privatiu versus Programari Lliure als centres educatius
• Internet com a eina de gestió de l'eficàcia personal: convocatòries, agendes, reunions, treball compartits, avaluació...
• Implicacions pels docents catalans

Metodologia:

A través de power points anirem explicant el temari i veurem diferents casos pràctics aplicats a cada apartat. Els alumnes tindran un espai de temps per navegar a través dels diferents casos pràctics i en determinats moments se'ls hi proposarà a ells realitzar algun exercici breu.