L'eix argumental de l'itinerari es basa en la idea de que una eina essencial en l'èxit de l'aprenentatge, i indirectament de l'adaptació al nou medi, de persones adultes de cultura forània sense una formació prèvia significativa, és treballar la seva millora competencial no només com a educants si no com individus. Igualment es proposa una reflexió profunda i tècniques sobre com millorar les competències dels formadors que els permeti enfrontar amb èxit situacions noves. L'èxit de l'alumne és l'èxit del formador; així progressem i creixem junts.

• Sessió de plantejament i de consens d'expectatives
• com aprenem les persones adultes de cultura forània
• diferents escenaris, diferents actuacions
• laboratori de conclusions i posada en comú de coneixements i habilitats adquirides
• Espai virtual col·laboratiu