Es presentarà el funcionament i metodologia de les tertúlies pedagògiques com una eina de formació per al professorat d'educació de persones adultes. A partir de la lectura compartida i dialogada de llibres clàssics i de reconegut prestigi científic sobre temes d'educació. D'aquesta manera es millora la pràctica educativa diària a partir de la reflexió i el diàleg compartit entre totes les persones que portem a terme l'educació de persones adultes. S'explicaran exemples concrets desenvolupats a Catalunya i altres punts del territori català i els resultats que s'estan obtenint.