Objectius:

-Dotar als assistents d'eines de caràcter teòrico-pràctic que permetin fer front a les dificultats i desafiaments que es presenten.

-Augmentar habilitats personals desenvolupant models flexibles i creatius aplicables en els diversos àmbits.

-Identificació i gestió dels conflictes que és donen en els espais on conviuen.

-Proporcionar als assistents eines simples de caràcter teòric- pràctic que permetin afrontar les dificultats i desafiaments que es presenten.

-Alternatives d'intervenció

Continguts:

Centrar-nos en les dificultats del professionals en relació al clima de l'ambient de treball.

Realitzar activitats complementàries d'aquelles situacions que sorgeixin de la dinàmica de treball. Es faran activitats de dinàmica de grup com: el role-playing, escenes temudes, sistematització, anàlisi de vivències i altres activitats corporals.

Treballar lectures de llibres sobre dificultats a l'aula.

Convidar als professionals a aportar idees o experiències sobre el tractament d'aquest malestar. Això és una pràctica compartida d'autogestió on tothom serà part implicada. Encara que serà coordinada i assessorada pels expertes

Classes amb contingut teòric i activitats pràctiques

Silvina Gimpelewicz: Docent, psicoterapeuta i psicodramatista

Andres Fernandez: docent, psicòleg i psicodramatista.