PLE: Entornos Personalizados de Aprendizaje.

Objetivos:

Conocer el uso de los PLE (Personal Learning Environment)
Identificar de entre las herramientas que nos proporciona la red,
cuáles son las más adecuadas para cada tipo de proyecto o enseñanza y
ser capaz de utilizarlas.
Buscar y encontrar recursos para crear nuestros PLE.
Descubrir y contextualizar tanto la situación histórica de evolución
de las tecnologías sociales como sus posibilidades actuales en el
aprendizaje social.
Conocer las Teorías Pedagógicas del Aprendizaje libre y ligadas a las
Redes Sociales.

CONTENIDOS

Tema 1. PLE: ¿Qué son los entornos personales para aprender?

Tema 2. Conceptos y componentes de un PLE. Ámbito operativo.

Tema 3. Teorías del aprendizaje: Del Estructuralismo al Conectivismo. Social Learning.

Tema 4. Los ejemplos y los nuevos modelos emergentes de aprendizaje.

Tema 5. Infraestructura para un PLE.

Tema 6. Ejemplos de PLE y Social Learning.

METODOLOGÍA

Trabajaremos los contenidos de forma práctica. A partir del planteamiento de la
lección y contenidos en la red, se inicia la reflexión, seguida de un caso de estudio.

El caso de estudio se trabaja en línea y con la búsqueda de recursos tipo web 2.0.

A continuación se consolidan los conceptos aprendidos con la reflexión posterior,
de forma que los asistentes sean totalmente competentes para llevar al aula sus
conocimientos y puedan desarrollar las competencias TIC de un PLE a nivel
de un uso habitual en clase

MATERIAL

-Un ordenador multimedia con capacidad de acceder al campus virtual.


INICI	PRESENTACIÓ	ESPAI VIRTUAL	ACTIVITATS
PLE: Entornos Personalizados de Aprendizaje. Objetivos: Conocer el uso de los PLE (Personal Learning Environment) Identificar de entre las herramientas que nos proporciona la red, cuáles son las más adecuadas para cada tipo de proyecto o enseñanza y ser capaz de utilizarlas. Buscar y encontrar recursos para crear nuestros PLE. Descubrir y contextualizar tanto la situación histórica de evolución de las tecnologías sociales como sus posibilidades actuales en el aprendizaje social. Conocer las Teorías Pedagógicas del Aprendizaje libre y ligadas a las Redes Sociales. CONTENIDOS Tema 1. PLE: ¿Qué son los entornos personales para aprender? Tema 2. Conceptos y componentes de un PLE. Ámbito operativo. Tema 3. Teorías del aprendizaje: Del Estructuralismo al Conectivismo. Social Learning. Tema 4. Los ejemplos y los nuevos modelos emergentes de aprendizaje. Tema 5. Infraestructura para un PLE. Tema 6. Ejemplos de PLE y Social Learning. METODOLOGÍA Trabajaremos los contenidos de forma práctica. A partir del planteamiento de la lección y contenidos en la red, se inicia la reflexión, seguida de un caso de estudio. El caso de estudio se trabaja en línea y con la búsqueda de recursos tipo web 2.0. A continuación se consolidan los conceptos aprendidos con la reflexión posterior, de forma que los asistentes sean totalmente competentes para llevar al aula sus conocimientos y puedan desarrollar las competencias TIC de un PLE a nivel de un uso habitual en clase MATERIAL -Un ordenador multimedia con capacidad de acceder al campus virtual.